İslam Tarihi Ve Sanatları Bölümü

1

Ali Aksu

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi

1.685 atıf h-index 20

#1

2

Adem Apak

Bursa Uludağ Üniversitesi

1.593 atıf h-index 19

#2

3

Mehmet Mahfuz Söylemez

İstanbul Üniversitesi

1.517 atıf h-index 19

#3

4

Tahsin Özcan

Marmara Üniversitesi

1.341 atıf h-index 17

#4

5

Adnan Demircan

İstanbul Üniversitesi

1.335 atıf h-index 21

#5

6

Mehmet Azimli

Hitit Üniversitesi

1.129 atıf h-index 18

#6

7

Mefail Hızlı

Bursa Uludağ Üniversitesi

1.061 atıf h-index 15

#7

8

Seyfettin Erşahin

Ankara Üniversitesi

845 atıf h-index 15

#8

9

Ahmet Hakkı Turabi

Marmara Üniversitesi

696 atıf h-index 13

#9

10

Şaban Öz

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

600 atıf h-index 11

#10

11

Hasan Kurt

Ankara Üniversitesi

576 atıf h-index 14

#11

12

Ayşegül Keleşler Gümüş

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

573 atıf h-index 14

#12

13

Edip Yılmaz

Bitlis Eren Üniversitesi

535 atıf h-index 13

#13

14

Levent Öztürk

Sakarya Üniversitesi

520 atıf h-index 0

#14

15

İsrafil Balcı

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

494 atıf h-index 13

#15

16

Alim Yıldız

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi

493 atıf h-index 12

#16

17

Murat Ak

Necmettin Erbakan Üniversitesi

478 atıf h-index 11

#17

18

İsmail Hakkı Göksoy

Süleyman Demirel Üniversitesi

474 atıf h-index 11

#18

19

Aziz Doğanay

Marmara Üniversitesi

443 atıf h-index 11

#19

20

Muhammet Hanefi Palabıyık

Dokuz Eylül Üniversitesi

417 atıf h-index 11

#20

21

Kasım Şulul

Harran Üniversitesi

413 atıf h-index 0

#21

22

Zafer Duygu

Dokuz Eylül Üniversitesi

399 atıf h-index 11

#22

23

Ali İhsan Karataş

Bursa Uludağ Üniversitesi

398 atıf h-index 11

#23

24

Ünal Kılıç

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi

384 atıf h-index 12

#24

25

Halide Aslan

Ankara Üniversitesi

359 atıf h-index 10

#25

Aradığın hocayı göremiyor musun? Herkese açık bir Google Scholar profili olmayan ya da güvenle eşleştirilemeyen akademisyenler bu sıralamada yer almaz.

Sıralama, Google Scholar toplam atıf sayısına dayanır ve araştırma etkisini gösterir; öğretim kalitesiyle doğrudan ilişkili değildir. Çok yazarlı alanlarda (ör. tıp, fizik) atıflar yüksek olabilir — h-index daha dengeli bir göstergedir. Bir hocaya tıklayıp öğrenci yorumlarına göz atabilirsin.