Dahili Tıp Bilimleri Bölümü

1

Sara Şebnem Kılıç Gültekin

Bursa Uludağ Üniversitesi

202.364 atıf h-index 223

#1

2

Çetin Erol

Ankara Üniversitesi

115.225 atıf h-index 59

#2

3

Bülent Görenek

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

108.849 atıf h-index 60

#3

4

Sultan Eser

Balıkesir Üniversitesi

61.649 atıf h-index 42

#4

5

Seza Özen

Hacettepe Üniversitesi

56.989 atıf h-index 119

#5

6

Aylin Yıldırır

Başkent Üniversitesi

50.469 atıf h-index 48

#6

7

Murat Topbaş

Karadeniz Teknik Üniversitesi

43.691 atıf h-index 55

#7

8

Meral Beksaç

Ankara Üniversitesi

40.104 atıf h-index 76

#8

9

Yusuf Yılmaz

Marmara Üniversitesi

37.814 atıf h-index 69

#9

10

Mustafa Özgüroğlu

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

35.058 atıf h-index 54

#10

11

Murat Akova

Hacettepe Üniversitesi

32.842 atıf h-index 77

#11

12

Murat İnanç

İstanbul Üniversitesi

32.176 atıf h-index 72

#12

13

Okan Bülent Yıldız

Hacettepe Üniversitesi

31.713 atıf h-index 60

#13

14

Serhat Ünal

Hacettepe Üniversitesi

30.451 atıf h-index 0

#14

15

Rafi Haner Direskeneli

Marmara Üniversitesi

27.696 atıf h-index 78

#15

16

Hüseyin Arslan

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

27.662 atıf h-index 66

#16

17

Belgin Ünal

Dokuz Eylül Üniversitesi

26.931 atıf h-index 41

#17

18

Mehmet Kanbay

Koç Üniversitesi

26.723 atıf h-index 85

#18

19

Serap Yavuz

İstanbul Üniversitesi

26.447 atıf h-index 22

#19

20

Tuncay Göksel

Ege Üniversitesi

24.005 atıf h-index 34

#20

21

Mehmet Birhan Yılmaz

Dokuz Eylül Üniversitesi

23.508 atıf h-index 71

#21

22

Ahmet Gül

İstanbul Üniversitesi

22.115 atıf h-index 68

#22

23

İbrahim Emre Bora

Dokuz Eylül Üniversitesi

21.736 atıf h-index 74

#23

24

Turgay Dalkara

Hacettepe Üniversitesi

21.658 atıf h-index 62

#24

25

Özgür Kasapçopur

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

20.869 atıf h-index 65

#25

Aradığın hocayı göremiyor musun? Herkese açık bir Google Scholar profili olmayan ya da güvenle eşleştirilemeyen akademisyenler bu sıralamada yer almaz.

Sıralama, Google Scholar toplam atıf sayısına dayanır ve araştırma etkisini gösterir; öğretim kalitesiyle doğrudan ilişkili değildir. Çok yazarlı alanlarda (ör. tıp, fizik) atıflar yüksek olabilir — h-index daha dengeli bir göstergedir. Bir hocaya tıklayıp öğrenci yorumlarına göz atabilirsin.